domingo, 23 de octubre de 2011

Leonard Cohen

Leonard Norman Cohen nació el 21 de septiembre de 1934 en Montreal y es poeta, novelista y cantante muy famoso. Ha sido galardonado con el premio Principe de Asturias de las Letras hace dos días, entregado en Oviedo, capital de nuestra Comunidad Autónoma, Asturias.

Nació en una familia judía y se crió en Westmount, una ciudad en el Este de la Región de Montreal. Su padre, Nathan Cohen, trabajaba en una tienda confeccionando telas y falleció en 1943, cuando Leonard tan sólo tenía nueve añitos.

En 1951, Leonard comenzó a estudiar en la Universidad McGuill, donde gracias a las clases de guitarra a las que había asistido cuando era pequeño, formó parte de un trío de country-western llamado The Buckskin Boys. En 1956 empezó a estudiar en la Universidad de Columbia, para emular a su gran ídolo García Lorca. Ese mismo año, cuando todavía no se había licenciado, apareció editado por las McGuill Poetry Series su primer poemario, denominado Let Us Compare Mythologies. The Spice Box of Earth, publicado en 1961, fue la colección que le catapultó al reconocimiento internacional.

Gracias a una beca, pudo viajar por toda Europa. Al final de su viaje decidió asentarse en la isla griega de Hydra donde escribió varias novelas como The Favourite Game (1963) y Beautiful Losers (1966). También en esta isla conoció a su mujer Marianne Jenson con la cual tuvo un hijo, el pequeño Axel.

'Para escribir libros, uno tiene que estar en un sitio. Uno tiende a reunir cosas a su alrededor cuando uno escribe un libro. Se necesita una mujer. Es agradable tener niños cerca porque siempre hay comida. Es bonito tener un hogar que esté limpio y ordenado. Yo tenía esas cosas y entonces decidí ser un compositor'

'The Songs of Leonard Cohen' fue su primer álbum
editado por Columbia Records en 1967.
Dejando atrás su hogar, Leonard regresó a los Estados Unidos para establecerse en Nashville y comenzar su carrera musical. Allí, se llenó de éxito en 1966, cuando Judy Collins hizo de su canción Suzanne un gran éxito. Esta canción quiere recordar a la esposa de su amigo íntimo Armand Vaillancourt. Cohen también cantó en varios festivales folk, donde llamó la atención del cazatalentos de Columbia Records, John Hammond. En 1967, Columbia editó su primer disco 'The Songs of Leonard Cohen'. Los temas de este disco tuvieron tanta fuerza que en 1971 se convirtieron algunos de ellos en la Banda Sonora de la película 'McCabe and Mrs. Miller', dirigida por Robert Altman.

En 1977, Death of a Ladies' Man es producido por Phil Spector,Recent Songs, más clásico, sale a la luz en 1979, y en 1984 Various Positions, un álbum muy espiritual que contiene el célebre Hallelujah.

La obra de Cohen no sólo escoge como formato el papel o el disco. Conceptualiza sus propios videos y en 1984 se encargó del guión, dirección y arreglos musicales de "I Am A Hotel" un corto de media hora de duración que obtuvo el primer premio en el Festival Internacional de Televisión de Montreux (Suiza) y fue nominado a los Premios de la Academia.

Colaboró con el cantante/compositor Lewis Furey en "Night Magic" una película de opera rock por la que obtuvo el premio Canadian Juno a la mejor banda sonora de película en 1985.

En 1988, I'm Your Man marca un cambio en su trayectoria en cuanto a escritura y composición. Los sintetizadores están muy presentes y la escritura se ha vuelto mucho más comprometida y adopta tintas de humor negro.

En 1993, Cohen editó una nueva colección literaria, publicada bajo el nombre de "Stranger Music" contenía letras de canciones, poemas y fragmentos de sus diarios.Pasaba la mayor parte del tiempo meditando, reflexionando en los koans y cocinando para su maestro, Sasaki Roshi.

Se produjo un disco homenaje "Tower of Song" (1995) que contenía intepretaciones de temas de Cohen de la mano de artistas de renombre como Billy Joel, Sting, Elton John, Willie Nelson y Bono.

En 1999, después de casi nueve años en el monte Baldy, tiempo durante el cual Cohen fue ordenado como monje zen y recibió el nombre Dharma de Jikan (el silencioso), bajó de la montaña armado con cientos de nuevos poemas y letras de canciones

Sharon Robinson fue una de sus
colaboradoras durante varios años.
Empezó a trabajar en las canciones junto a Sharon Robinson con quien también había coescrito dos temas "Everybody Knows" y "Waiting for the Miracle".

Durante la ansiosa espera de la edición de un nuevo album en estudio, los fans se aplacaron cuando el productor Leanne Ungar rescató algunas de las extraordinarias cintas de los conciertos de Cohen en Inglaterra durante 1979 y lo editó bajo el nombre "Field Commander Cohen - Tour of 1979" (2001)

En 2005, Leonard Cohen denuncia ante la justicia a su antigua representante, Kelley Lynch, por desvío de fondos (5 millones de dólares). En marzo de 2006, Cohen obtiene sentencia a su favor, pero Lynch ignora la sentencia y se da a la fuga. Ese mismo año, Cohen hace aparecer un nuevo libro de poemas, Book of Longing.

En 2007 Philip Glass musicaliza su Book of Longing y ofrece el primer texto de la obra recitado por el propio Leonard Cohen el 1 de junio de 2007 en Toronto, en el Luminato Festival.

El 18 de septiembre de 2009 tuvo un desvanecimiento durante un concierto en Valencia.3 Apenas un mes después, el 20 de octubre, se ponía a la venta el disco Live At The Isle Of Wight 1970, un CD + DVD que recogía la histórica actuación de Cohen en el Festival de la Isla de Wight en 1970 ante 600.000 personas.El 14 de septiembre de 2010 se pone a la venta Songs From The Road, un CD + DVD que recoge 12 temas grabados en diferentes actuaciones de la gira mundial que llevó a cabo entre 2008 y 2009.

Estas son algunas de sus canciones: 

'Hallelujah' fue publicada en 1984 en su álbum Various Positions. De esta canción se han hecho muchas versiones, como la del cantante estadounidense Jeff Buckley o la del galés John Cale.



Cohen cantando Suzanne en vivo en la isla de Wight en 1970.


Nuestra especie

ADN Mitocondrial:


Es material genético que se transmite de forma hereditaria y únicamente llega a los descendientes mediante vía materna. La característica que mejor definiría este ADN es la de inalterable. Gracias a él podemos deducir que todos nosotros todavía poseemos algunos genes de los primeros Homo sapiens. Con esto quiero decir que todos provenimos de la misma Eva Mitocondrial, que habitaba hace mas de 190 000 años en una comunidad del África más septentrional.




Homo sapiens: Características



  • Eran como somos los seres humanos ahora mismo físicamente hablando.
  • Caminaban erguidos
  • Disponían de dos manos libres para hacer cualquier tipo de actividad
  • Tenían un pulgar o ponible que les servía para agarrar, sostener o incluso lanzar objetos.
  • Tenían una capacidad craneal de 1450 cc
  • Controlaban el fuego a su antojo
  • Actuaban razonadamente
  • Poseían IMAGINACIÓN
  • Son los únicos animales en el mundo con CAPACIDAD SIMBÓLICA, es decir, los únicos animales en el mundo que son capaces de comunicarse entre sí mediante símbolos.

Homo sapiens: ¿Por qué tuvieron tanto éxito evolutivo?

Debido a su capacidad de imaginación. Gracias a ella, como es podido ver en el vídeo, los Homo sapiens eran capaces de planear lo que iba a suceder en un futuro, de ser previsores. Por ejemplo, una mujer esconde agua en un huevo y la guarda bajo tierra para si algún día que pase por allí tiene sed, beberla. Hemos sobrevivido gracias a esa capacidad y a la inteligencia, ya que nos ha permitido elaborar cada vez herramientas mucho más complejas pero a su vez mucho más útiles en nuestra vida cotidiana, hasta llegar a ser lo que somos hoy en día, el animal dominador del mundo.


domingo, 16 de octubre de 2011

El Símbolo, Lenguaje y Capacidad Simbólica

Un símbolo es cualquier objeto al que se le atribuye un significado., de hecho, son muy ricos en significados. Los símbolos son como las personas: nacen, se desarrollan y mueren. Por ejemplo, un simbolo que se haya creado hace 50 años (nace) pudo haber cambiado durante estos años (se desarrolla) hasta que muy probablemente hoy en ía no lo enteremos (por lo tanto, muere).

Tan sólo el ser humano es capaz de otorgar significado a las cosas. Tan sólo nosotros tenemos capacidad simbólica. Ernst Cassirer fue un filósofo alemán que consideró que una gran capacidad simbólica es el corazón de la comunicación. Cassirer señaló que el mundo estaba hecho de símbolos y significados que sólo nosotros podemos captar, gracias a esta capacidad.

El símbolo tiene difernetes elementos:

  • SIGNIFICANTE: Palabra u objeto que se percibe por los sentidos
  • SIGNIFICADO: Imagen mental al que se refiere el significante
  • REFERENTE: Objeto real

¿Por qué le atribuímos un símbolo a un objeto? Es una cosa arbitraria, por eso nos entendemos. Si los símbolos no fuesen arbitrarios la comunicación sería nula, no fructuosa. De esta manera, las personas de un país (España, por ejemplo) nos podemos entender perfectamente gracias a un idioma (el castellano). Pero debido a que hay varios idiomas, el mismo significado se puede simbolizar de maneras diferentes. Por ejemplo para nosotros una mesa es un mesa, y nuestro simbolo es la palabra mesa. Para los ingleses una mesa es 'table' y su simbolo es 'table'.

Un ser humano se diferencia de un animal en muchas cosas, la mayoría físicas, pero las mas importantes están en el interior:

Un animal no necesita pensar, ni razonar, ni mucho menos símbolos para realizar su función en la naturaleza: reproducirse para que la especie no se extinga. Por mucho que digan, los animales son así, y lo demuestran muchas actitudes, por ejemplo de algunas aves, que cuando tienen dos hijos, expulsan a uno de los dos de su regazo, condenándolo a la muerte. Los animales se rigen por su instinto, hacen las cosas automáticamente, sin pensar, sin tener responsabilidades o angustias por las cosas que hacen.


El ser humano, por otra parte, necesita de pensar. Los animales tienen garras, son veloces o incluso pueden volar, pero nosotros no podemos hacer nada de lo anterior. Por eso tenemos el cerebro, para pensar. Si no tuviesemos el cerebro seríamos los seres más indefensos de la faz de la Tierra. Nosotros, al contrario que los animales, aunque también tenemos instinto, antes de hacer las cosas pensamos, no es un acto reflejo, ya que puede que por culpa de ese acto reflejo ocurra algún mal acontecimiento. A eso se le llama preocupación, que es casi lo mismo que la obligación de hacer las cosas bien por miedo a las consecuencias que ocurran después.

domingo, 9 de octubre de 2011

Steve Jobs


Steven Paul Jobs nació en San Francisco, California, el 24 de febrero de 1955 y murió el pasado 5 de octubre en Palo Alto (California). Steve fue adoptado de pequeño por Paul y Clara Jobs, quienes le prometieron a sus padres biológicos que iría a la Universidad. Cuando tenía 17 años ingresó en la universidad Reed College, una de las más caras de los EEUU, demasiado para sus padres. Steve se dio cuenta de que sus padres estaban haciendo un esfuerzo muy grande para que el fuera a esta universidad, por lo que acabó dejándola a los 6 meses de empezar. Dejó de ir obligatoriamente, pero consiguió acceder a algunas clases, las que más le interesaban. Una de ellas era la de caligrafía, que poco después le ayudaría con sus trabajos en un futuro no muy lejano.

Fundó Apple en 1976 con un amigo, Steve Wozniak, en el garaje de su casa. Gracias al éxito de su Apple II (su primera serie de microcomputadores), obtuvo una gran reputación.
Con tan solo 26 años se convirtió en millonario gracias a la salida a bolsa de la compañía que fue realmente exitosa a finales del anterior año. Tuvo sus primeras dificultades por la entrada de otras compañías en el mercado de los ordenadores personales. ¿Qué hizo Steve? Simplemente innovó: en enero de 1984 lanzó el Macintosh 128K, que contaba como principal característica con una interfaz gráfica de usuario, es decir, con un conjunto de gráficos, imágenes e iconos que representaban la información al modo y manera en que los sistemas operativos actuales lo hacen. Además, en este Macintosh 128K se incorporó el uso del ratón para moverse e interactuar con la iterfaz. En 1986 fue despedido de la empresa que el mismo había fundado (Apple) por problemas con su socio, que ya no era Wozniak, sino John Sculley.

Ratatouille también fue una
película de Pixar.
Poco después de su despido, Jobs compró Pixar, que bajo su mando creará el primer largometraje de animación realizado por ordenador, llamado Toy Story. A continuación, Steve decidió seguir ligado al mismo sector y creó NeXT Computers. Para su nuevo proyecto reunió a 7 de sus antiguos empleados en Apple y junto a ellos trabajó hasta que en diciembre de 1996 Apple anuncia la compra de NeXT, y con ella, el regreso de Steve.

Gracias al regreso de Steve, Apple, que estaba en declive, consiguió 'revivir' practicamente la actividad de Apple. Aunque algunas de sus decisiones al principio no fueron bien aceptadas, salta a la vista el renacimiento de Apple gracias a la figura de Steve Jobs. Steve creó cosas que hoy en día parecen normales como un iPod, iPad, iPhone, iPad, etc. Su influencia fue tan grande que en 12 años consiguió engrandecer en 150,000,000,000 el valor de la compañía en la bolsa.

''Steve Jobs fue el mayor inventor desde Thomas Edison. Puso el mundo en nuestras manos.'' Steven Spielberg.


Este es el discurso de Steve Jobs en la Universidad de Stanford durante la apertura del curso de 2005.





Políticos, economistas, altos ejecutivos y la prensa saben que el poder de convicción de un relato es superior al de cualquier informe, folleto o anuncio, ya que la forma narrativa permite, además de captar la atención, crear un mundo o una realidad en la que se puedan identificar las audiencias. Este modo de contar acontecimientos es denominado storytelling. Este es el método que utilizó Steve Jobs para atraer la atención de las personas reunidas en la Universidad de Stanford en 2005.

El discurso empieza con una aclaración de que él no está ahí por el conocimiento oficial, es decir, el nunca se graduó, por lo tanto no tiene una confirmación de que su conocimiento es válido de cara a la gente. Continúa desglosando en qué va a consistir su discurso: 'Hoy os quiero contar tres historias de mi vida', que para mí seran tres partes importantes.

'Reed College' fue la Universidad a la que Steve
Jobs acudió durante tan sólo seis meses.
La primera historia según el habla sobre la 'conexión de los puntos'. En ésta, explica sus orígenes, su vida cuando era joven. Empieza por sus orígenes humildes, ya que fue un niño adoptado por trabajadores cuyo único fin era ahorrar para que Steve fuera a la universidad. Se lo habían prometido a la madre biológica. Sigue explicando lo duro que fue escoger la decisión de dejar de estudiar en la universidad. Aunque al principio le dio miedo, no le salió mal, como podemos observar hoy en día con su fortuna. Poco después, comenzó a ir a las clases que le parecían interesantes, como la de tipografía. AQUÍ es cuando empieza todo realmente. En esas clases aprendió mucho sobre caligrafía y demás, que poco después añadió a lo que sería el primer Macintosh.

'Si nunca me hubiera dejado caer por aquel curso concreto en la universidad, el Mac jamás habría tenido múltiples tipografías, ni caracteres con espaciado proporcional. Y como Windows no hizo más que copiar el Mac, es posible que ningún ordenador personal los tuviera ahora. Si nunca hubiera decidido dejarlo, no habría entrado en esa clase de caligrafía y los ordenadores personales no tendrían la maravillosa tipografía que poseen'.


Hoy tomamos decisiones, que muy probablemente en un futuro no muy lejano nos puedan ayudar o perjudicar. De ahí lo de conectar los puntos. Cada decisión es un punto, pero no sabes si ese punto se va a desviar o no, si ese punto puede ser el punto que te de una fortuna o que te deje sin un duro. Nunca podrás conectar los puntos desde el pasado hasta el futuro, sólo cuando seas mayor te darás cuenta si esos puntos están bien conectados o quizás te equivocaste en tus decisiones. Esto implica que es imposible saber el futuro, por lo tanto vive el presente y toma las decisiones que creas correctas, ya que puede que esas decisiones te ayuden en un futuro y para eso, lo que necesitas es 'confiar en algo, tu instinto, el destino, la vida, el karma, lo que sea'.

Con el Ipod, Apple revolucionó
los reproductores de música.
La segunda historia trata sobre el amor y las pérdidas. Empieza contando sus inicios en este mundillo de las nuevas tecnologías. La creación de Apple junto con Wozniak en su garaje y cómo en diez años se convirtió en una gran empresa. Empresa que él mismo fundó, pero de la que le despidieron. Para él fue un mazazo muy grande, pero consiguió reponerse gracias al AMOR que le tenía a lo que hacía. Poco después, creó empresas como NeXT y Pixar. Ésta última creó el primer largometraje de animación por ordenador, mientras que NeXT fue comprada por Apple y Steve volvió a esta empresa.

'Teneis que encontrar lo que más amáis.'


Con esto Steve nos quiere transmitir su idea de que el amor es lo que mueve la mayor parte de las cosas, además de seguir conectando puntos. Si él no hubiese amado tanto lo que hacía, no hubiese seguido por ese camino, pero lo amaba y se convirtió en lo que hoy en día se puede llamar genio. Si uno no ama lo que hace termina cansando de hacerlo, o en el mejor de los casos haciéndolo mal. Por eso los trabajadores trabajan mejor cuando hacen lo que les gusta, porque les divierte

.'No lo ví así entonces, pero resultó ser que el que me echaran de Apple fue lo mejor que jamás me pudo haber pasado. A veces, la vida te da con un ladrillo en la cabeza. No perdáis la fe.'

La tercera historia trata sobre la muerte. En 2004 le diagnosticaron cáncer de páncreas. Los médicos le dijeron que se preparase para morir, prácticamente. Su esperanza de vida era de tres a seis meses. Se lo comunicó a su familia con lo difícil que es decirles que te vas a morir y que ellos no podían hacer nada. Pero poco después le hicieron varias pruebas que confirmaron que si le operaban se podia extirpar. Aquí es cuando empieza sus mensajes:

'Os ireis convirtiendo en lo viejo, y sereis apartados.Siento ser tan dramatico pero es cierto.'

'Vuestro tiempo es limitado, asi que no lo gasteis viviendo la vida de otro.'

'Sed ambiciosos, sed inquietos.'



D.E.P. Steve Jobs, GRACIAS


domingo, 2 de octubre de 2011

Vocabulario sobre comunicación.


Aquí van varias definiciones de palabras relacionadas con el mundo de la información y la comunicación:

  • COMUNICACIÓN: Procedimiento de interacción entre dos o más miembros de una determinada sociedad, comunidad,grupo,etc. Se basa en la trasmisión de un mensaje expresado por el emisor y recibido por el receptor, quien lo analiza e interpreta para decidir si emitir una respuesta o no a dicho comentario. Para ello necesitan utilizar el mismo código (idioma), ya que si no se entendiesen no existiría un proceso de comunicación.

  • MENSAJE: Información que el emisor produce para que el receptor la interprete.

  • CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓNdisciplinas de las ciencias sociales que se encargan de estudiar la esencia de los procesos de comunicación como fenómenos en sí mismos, los medios que se emplean y el conjunto semiótico que construyen, generando sus propios métodos de estudio y herramientas analíticas. Psicología, sociología, antropología y lingüística son algunas de ellas.

  • COMUNICACIÓN INTRAPERSONALLa comunicación intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de si mismo: acceso al universo emocional interno, a la sucesión personal de sentimientos. Incluye la integridad personal, particularidad humana que se fortalece a través de la autoestima, la identidad, la autonomía, la humildad, la empatía, la capacidad de diáogo y los valores, factores indispensables para la construcción de contextos estables.

  • LENGUAJE: Es el código del proceso de comunicación. Si el lenguaje no es el mismo y no existe un entendimiento entre el emisor y el receptor el proceso comunicativo puede llegar a ser defectuoso.

  • SIGNO: Se compone de dos facetas: el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acústica que va unida al concepto de cada cosa. Es decir, un signo es una acción que se realiza para que la comunicación se entienda mejor, o para que no se malinterprete el mensaje.

  • SÍMBOLO: Representación perceptible de una realidad, con rasgos asociados por una convención socialmente aceptada, es decir, un signo sin semejanza ni contigüidad, ya que al igual que el signo,transmite ideas en las culturas prealfabetizadas o prácticamente analfabetas.

  • GESTO: Forma de comunicación no verbal ejecutada con alguna parte del cuerpo, y producida por el movimiento de articulaciones de éste. Forma parte de la quinésica, que estudia el significado de los movimientos corporales.

  • INFORMACIÓN: Conjunto organizado de datos, que constituye un mensaje sobre un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su uso racional es la base del conocimiento.
  

El Molinón


Foto tomada hace tiempo, cuando se estaba remodelando el estadio del Real Sporting de Gijón, llamado El Molinón.